Notícies i Actualitat
Actualitat del CDIAP del Maresme
Per més informació, podeu consultar amb el/la vostre terapeuta del CDIAP del Maresme.
El passat 14 d’octubre, el CDIAP del Maresme ha participat activament en aquesta jornada anual, que té com a objectiu explicar a la comunitat educativa els circuits de derivació d’EAP, CSMIJ i CDIAP. Ho ha fet compartint coneixements i casos pràctics.
Des d’aquest any 2025, dues professionals del CDIAP del Maresme formen part de la Comissió Clínica de la UCCAP. Participen en l’elaboració dels plans estratègics de diferents àrees d’actuació, des de la recerca, obrint espais per compartir els coneixements entre CDIAP’S, crear aliances externes i definir les activitats professionals clíniques de l’atenció precoç a Catalunya.
En marxa el projecte de PREVENCIÓ, ASSESSORAMENT i SEGUIMENT al Centre d’Acollida d’Urgència Estels. (Fundació Asteroide B-612).
El setembre del 2024, el CDIAP engega aquest projecte a Masnou amb un triple objectiu:
– Acompanyar a educadors i educadores en el dia a dia amb els menors i aclarir dubtes sobre el desenvolupament de la primera infància,
– Valorar in situ possibles alteracions en els infants del centre, evitant la derivació dels infants al CDIAP en alguns casos
– Indicar mesures per afavorir el desenvolupament global dels infants.
El mes d’octubre de 2025 també s’inicia el projecte al CRAE del municipi d’Arenys i durant l’any 2026 està previst poder engegar el projecte també al CRAE de Mataró.
El CDIAP participa a la Taula de Salut Mental, a la comissió de prevenció i sensibilització de la salut mental en la ciutat de Mataró. Són dues subcomissions que treballen l’elaboració i planificació de xerrades i ponències per sensibilitzar a la població. Es treballa en els instituts i escoles. La part de prevenció duen a terme cartells, vídeos, activitats en els centres de salut per promoure l’esport, l’oci i activitats que ens ajuden a tenir salut mental. Objectius de Treball de la prevenció i sensibilització de la taula de salut mental:
● Disminuir l’estigma de les persones afectades i el de les seves famílies
● Promoure la detecció Precoç de la Salut Mental en el territori a nivell transversal, treballant-la amb els diversos col·lectius com famílies, ensenyament, salut, serveis socials.
● Millorar la prevenció i promoció de la salut mental amb especial èmfasi col·lectius vulnerables, infants, adolescents, joves i les seves famílies.
Com a CDIAP participem a la Unitat Funcional per als trastorns de l’Espectre Autista (UFTEA), que és un espai organitzatiu que es constitueix a cadascun dels territoris amb professionals referents de cada dispositiu assistencial especialitzat: CDIAP, CSMIJ, EAP, CRETDIC, Neuropediatria i Pediatria, amb l’objectiu de millorar l’atenció dels infants i joves diagnosticats amb TEA, tenint en compte diferents àmbits de desenvolupament, com el sanitari, l’educatiu i el social.
El CDIAP del Maresme es coordina des de fa anys amb el CSMIJ de la nostra zona del Maresme. Facilitant així el treball en xarxa dels serveis de la primera infància per la millora de l’atenció integral dels nostres usuaris. En aquestes reunions trimestrals hi són presents també els professionals de
l’EAP. Altrament, participem de les Jornades Tècniques anuals per professionals organitzades pel CSMIJ.
Durant l’any 2025 s’ha iniciat una col·laboració amb Caritas Mataró, on una professional del CDIAP participa cada mes en les sessions d’un grup maternal que Càritas organitza setmanalment. Aquest grup està format per mares i pares joves, nouvinguts o no, que viuen situacions i/o entorns vulnerables. La participació ha permès donar suport en la criança i fer tasques de detecció i prevenció.
Els professionals del CDIAP col·laboren amb les Escoles Bressol Municipals de la comarca per prevenir i detectar dificultats en el desenvolupament dels infants. L’objectiu és sensibilitzar els equips educatius sobre el desenvolupament infantil i, alhora, identificar situacions que a vegades, sense implicar patologies greus, poden representar un risc per al creixement dels infants. En aquest marc, donen suport a l’equip educadores en l’acompanyament dels infants a l’aula, en la comunicació amb les famílies, i valoren possibles derivacions al CDIAP o a altres serveis. Cal destacar que aquest any arribarem a totes les escoles bressol de la comarca, ampliant fins a 37 EBMs.
En el marc de la prevenció i detecció a les Escoles Bressol de Mataró, un equip del CDIAP col·labora amb les escoles bressol per promoure la inclusió i oferir un millor acompanyament dins l’aula als infants amb necessitats educatives especials. Aquest suport ha de facilitar l’evolució i la participació dels infants, i també enriquir la dinàmica de l’aula i reforçar l’acompanyament a les educadores. L’acció se centra especialment en l’escola bressol amb major nombre d’alumnat NESE matriculats.
- Primera infància, autonomia, el camí cap a l’autoregulació. El lloc de l’adult davant les conductes de desbordament.
El dia 24-02, a l’espai de Gatassa, es va organitzar una trobada-formació per part de l’equip del CDIAP del projecte d’EB inclusiva, adreçada a les educadores d’EBI i a les auxiliars de l’EBI de Mataró.
Va estar desenvolupada per la Sílvia López i la Caoutar Amsih – CDIAP del Maresme, i hi van assistir aproximadament 65 persones.
L’objectiu de la formació va ser:
– Aprofundir en la comprensió de les conductes de desbordament en la primera infància
– Pensar el paper de l’adult com a figura de regulació
– Reflexionar sobre límits, contenció i acompanyament
– Compartir criteris i estratègies a partir de situacions reals
- L’art d’acompanyar a créixer
El CDIAP va realitzar una formació adreçada a les professionals de la petita infància. En aquesta, es va parlar de la importància de la comunicació i l’adquisició del llenguatge verbal com a factor de protecció per a la vida.
Podeu visualitzar la xerrada al següent enllaç: XERRADA
- Taller vivencial amb l’equip d’educadores
L’equip de terapeutes del projecte de prevenció i detecció a les escoles bressol de Vilassar de Mar, Cabrera i Cabrils va dur a terme aquest taller amb l’objectiu de reflexionar sobre els reptes actuals de la criança en l’etapa 0-3 i compartir els recursos educatius que cada escola aplica en el dia a dia per atendre la diversitat dels infants.
- Formació sobre els ‘Signes d’alerta i com tractar els principals trastorns de desenvolupament dels infants de 0 a 3 anys’.
El CDIAP va dur a terme una formació per les educadores de l’EB El Carrilet, de Calella, en la qual es va parlar de:
- Signes de risc i d’alerta en la primera infància per afavorir una detecció precoç de possibles dificultats en el desenvolupament.
- Aprendre com comunicar les observacions a les famílies de manera respectuosa i constructiva.
- Explorar estratègies d’intervenció dins de l’aula a l’escola bressol.
- Treballar casos pràctics per integrar els continguts de manera aplicada.
- Ràdio Arenys de Mar: parlem de la petita infància i la realitat de les Necessitats Educatives Especials a les escoles del Maresme. Fes clic aquí per escoltar l’entrevista (minut 10:50).
Notícies d'interès

Les dificultats en l’alimentació són una de les preocupacions més freqüents en les famílies d’infants amb TEA: selectivitat extrema, rebuig a determinades textures, angoixa davant aliments nous o situacions de gran tensió durant els àpats.
En aquesta xerrada es partirà de l’experiència real a l’aula amb sis infants amb TEA i de l’observació acurada i la comprensió del seu funcionament mental en relació amb l’alimentació. A través de situacions concretes, es reflexionarà sobre com aquesta manera particular de percebre i organitzar el món incideix en la vivència de l’àpat.
Es compartiran les estratègies que, des del context educatiu, s’han anat construint per acompanyar aquests infants, per a que puguin construir una relació pròpia, segura i funcional amb el menjar.

Les famílies nombroses i monoparentals ja poden descarregar els seus certificats directament d’internet. Enllaç
S’ha demostrat que l’ús de pantalles en edats primerenques pot causar dificultats en l’adquisició i expressió del llenguatge, menor capacitat lectora, problemes neuromusculars, més risc de sobrepès i obesitat, alteracions del son, trastorns visuals, menys capacitat de regulació emocional i problemes de conducta, així com simptomatologia depressiva i ansietat en edats més avançades. Enllaç

Font: CDIAP Tris Tras
